Образование

Дошкольники ещё не могут самостоятельно оценивать риски в цифровом пространстве, поэтому главная защита ребёнка — внимание и участие взрослых.

Не публикуйте личные данные ребёнка в интернете.
Объясните ребёнку простым языком, что в интернете есть «незнакомые люди». Так же, как нельзя уходить с незнакомцем на улице, нельзя общаться с ними в чатах, играх и комментариях. Если кто-то пишет или предлагает что-то странное — надо сразу сказать взрослому.
Не разрешайте переходить по ссылкам и скачивать файлы от незнакомцев. Яркая картинка с надписью «подарок для тебя» может вести на опасный сайт или содержать вирус.
Расскажите про «цифровые границы». Нельзя делиться паролями даже с друзьями: один переданный пароль может дать доступ к аккаунту, переписке или семейным данным.
Договоритесь о простом сигнале. Если ребёнку в сети стало страшно, тревожно или кто-то давит на него, он должен подать условный знак (слово, жест) и сразу обратиться к родителям.

Включите родительский контроль на телефоне, планшете, телевизоре и компьютере. Он позволяет ограничивать время использования устройств, блокировать нежелательный контент и отслеживать активность.
Настройте безопасный поиск в браузере и в приложениях (YouTube Kids, детские режимы поиска и т. п.).
Установите антивирус и регулярно обновляйте приложения и операционную систему: старые версии программ могут содержать уязвимости.
Создайте отдельный детский аккаунт с ограниченными правами: без возможности совершать покупки и менять настройки.
Защитите Wi‑Fi паролем и не подключайте детские устройства к публичным сетям (в кафе, ТЦ и т. д.) — в них данные передаются без защиты.

Время у экрана должно быть ограниченным и осмысленным. Для детей дошкольного возраста рекомендуется чередовать 15–20 минут экранного времени с активными играми, прогулками, творчеством.
Смотрите и играйте вместе. Совместный просмотр мультфильмов или запуск обучающей игры — лучший способ объяснить, что происходит на экране, и вовремя заметить неподходящий контент.
Обсуждайте увиденное. После мультфильма или ролика спросите: «Что тебе понравилось? Кто был добрым, а кто — нет? Если бы это случилось с тобой, что бы ты сделал?» Так ребёнок учится различать хорошее и плохое, даже в виртуальном мире.
Выбирайте проверенные ресурсы. Используйте только одобренные родителями приложения и сайты, где контент прошёл возрастную фильтрацию.

Сохраните доказательства: скриншот переписки, ссылку на профиль, название игры или приложения.
Не отвечайте на угрозы и провокации. Любое взаимодействие может поощрять агрессора.
Заблокируйте пользователя в чате, игре или социальной сети.
Сообщите администрации платформы через функцию «Пожаловаться».
Обратитесь за помощью: к воспитателям, психологу детского сада или в правоохранительные органы, если речь идёт о травле, угрозах или попытке вовлечения ребёнка.

«В интернете, как на улице: есть хорошие люди, а есть те, с кем лучше не разговаривать».
«Если кто-то просит твой адрес, телефон или фото — скажи мне, мы вместе разберёмся».
«Если в игре предлагают “бесплатный приз” за ввод данных — это ловушка. Скажи мне, я помогу».
«Ты всегда можешь прийти ко мне, даже если думаешь, что сделал что-то не так. Мы всё исправим вместе».

Линия помощи «Дети онлайн»: 8‑800‑250‑00‑15 (бесплатно, конфиденциально) — консультации для детей и родителей по вопросам интернет‑безопасности.
Сайт Роскомнадзора: раздел для родителей и детей о защите персональных данных.
Материалы от Лиги безопасного интернета: памятки, мультфильмы и игры для детей о безопасном поведении в сети.

Всероссийское родительское собрание Профилактика интернет рисков и угроз жизни детей и подростков.pdf (скачать) (посмотреть)

Памятка для родителей и детей Безопасный интернет..pdf (скачать) (посмотреть)

Памятка_для_родителей_Информационная_безопасность.pdf (скачать) (посмотреть)

Методические рекомендации. Кибербезопасность. Как защитить ребенка в цифровом пространстве.pdf (скачать) (посмотреть)

Видеогид по кибербезопасности